2022年，在学校的坚强领导下，在相关职能部门的大力配合和各学院的鼎力支持下，校第三届学术委员会认真履行学术审议、评价、咨询和学风建设等工作职能，在学校学科建设规划、科研事业发展、学术咨询、学术评价、学术审议和学术道德建设等方面发挥了建设性作用，有力地推动了学校学术繁荣和事业发展。

本年度，学术委员会根据《池州学院学术委员会章程》要求和学校发展需要，召开了4次全体会议，主要完成了以下重点工作：

一、把握学术方向，弘扬科学道德

为了不断提高理论水平和业务能力，打造风清气正、求真务实的师德师风环境，要求各个委员自主开展政治理论学习，重点学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神、习近平总书记教育重要论述等。

同时，学术委员会的各位委员在学术道德、学风建设等方面率先垂范，积极引导和帮助广大教师自觉维护学术道德操守，坚持正确的学术方向，严格学术规范，格物穷理，着力营造良好的学术氛围。

二、加强制度建设，进一步规范科研活动

作为学校最高学术机构，校学术委员会非常重视顶层设计，一直致力于学术评价制度和学术标准制定以及学术事务管理和自身运行机制的完善。

2022年，为了加强学术科研规范，保证科研项目、平台建设、一流学科建设等取得实效，在充分调研论证的基础上，学术委员会分别对《池州学院纵向科研项目经费“包干制”管理办法（试行）》《池州学院纵向科研项目及经费管理办法》《池州学院高峰学科建设方案》《池州学院优秀科研成果评选及奖励暂行办法（修订稿）》等进行了修订和进一步完善。一系列规章制度的修订完善，既增强了科研管理工作的规范性和系统性，有助于进一步形成科研工作有法可依、有据可查、有章可循，对学校教育教学、学科专业建设、科学研究和社会服务也起到了积极的引领和带动作用。

三、改革科研评价标准体系，引领学术活动科学发展

根据新的形势要求和学校发展的实际，结合持续落实《深化新时代教育评价改革总体方案》精神，本着“改革科研评价体系，探索实施目标考核”的基本原则，学术委员会讨论修订了池州学院科研任务考核量化指标，努力提高科研评价的科学性和可操作性，建立科学有效的评价机制。

为了贯彻落实教育部关于“破五唯”的要求，克服学术研究功利化、形式化等倾向，学术委员会根据学校学科发展现状和硕士单位立项建设的需要，对相关学术标准进行了调整和更新，增补了学科期刊目录，并重新制定了池州学院论文分类标准。尽管科研评价的量化指标和论文的分类标准等目前还需要进一步的丰富和完善，但已经在全体教师中引起了较大反响，对学校学术发展和科学研究起到了一定的引领和促进作用。

四、严肃学术审议和学术评价，助力学校高质量发展

为学校各类教学、科研成果及奖项和高层次人才引进、聘用等作出学术水平评价和评定，是学术委员会的重要职责。2022年，学术委员会秉持公平、公正、公开的原则，认真行使学术事务的决策和评定等职权，严肃讨论和评定解决学术问题，并为学校学科专业建设提供咨询和学术指导。

具体包括：对2022年职称评审中相关科研成果进行了鉴定；审议教师各类型科研成果奖励；根据校人事处委托，对引进人才成果、人才启动项目进行审议；对2022年度省教育厅科研项目、校级科研项目等进行了评审和择优推荐，并有针对性地提出了许多建设性意见，同时，对符合结题条件的科研项目进行了结题鉴定。

此外，对学校已建重点学科和科研平台进行了中期检查，形成检查报告，明确了各个学科平台存在的问题和不足，并指出了未来加强建设的重点和方向，对校重点学科和平台建设起到了良好的推动和促进作用。学术委员会还积极参加省级高峰培育学科申报、建设等，认真谋划高水平学科专业建设，助力学校高质量发展和高水平大学建设。

一年来，校学术委员会认真履行职责、积极作为，经过全体委员的通力合作和共同努力，圆满完成了各项任务目标，为学校的发展做出了一定的贡献。但在工作实效上，在引导提高教师科研积极性和学术水平，在开拓创新、谋划大事、主动作为和提供高质量咨询服务等方面，同学校地方性、应用型、国际化高水平大学建设和硕士学位授予单位立项建设的要求还有一定的距离。

今后，校学术委员会将继续提高政治站位，增强责任感、荣誉感，积极为推动学校各项事业的发展提供更强有力的学术支撑，尤其要通过适时成立学术道德委员会、学科建设委员会等专门委员会完善组织机构建设，积极构建以学术委员会为核心的较完善的学术治理体系，进一步提高学术治理水平；通过集中学习、专题报告和调研讨论，通过与兄弟院校的定期沟通和交流，通过走出去和请进来等方式方法，与时俱进，加强自身建设，提高履职水平能力；通过建立与相关职能部门和二级学院的沟通联络机制，及时了解在学术发展、学科专业建设和师资队伍建设、人才培养等方面的困惑和难点，尽最大努力主动提供学术支持和指导；通过畅通建言渠道，建立建言履职制度，切实发挥咨询参谋作用，围绕学校发展积极建言献策，主动更好地服务学校全局战略。

2022年是学校全面提升内涵、全力推进硕士单位建设的关键一年，机遇难得，挑战严峻。学术委员会将牢记使命、扛起责任、勇于担当、主动作为，为学校高质量快速发展作出应有的贡献！